Category: образование

Писатели Свободы (реж. Ричард ЛаГравенес)

freedom_writers.jpg

Freedom Writers - настоящая история настоящей учительницы по имени Эрин Грювелл, которой удалось дать ребятам из бедных кварталов новый взгляд на мир. Ей просто дали сто пятьдесят учеников, большинство которых было из неблагополучных семей и попали в школу, только ради галки в програме по исправлению: "либо в школу для отстающих, либо ИТУ" и не представляющих себя никем, кроме как части банды, где жизнь строго регламентирована традициями "своего народа", а смерть в бою, высшая почесть. Примерно как у викингов, только происходит в Калифорнии 94го.
Двадцатипятилетней девочке удалось сменить мировозрение подростков, многие из которых не выходили из дома безоружными, никогда не покидали пределы своего района и даже не мыслили что смогут получить образование. Чтобы купить им книги (которые школьная библиотека не выдавала по причине риска не получить их обратно в приемлемом виде), она нашла спонсоров и работала на двух дополнительных работах. Такая вот девочка, учитель. Фильм хороший, у создателей получилось донести идею без излишнего "мыла".
Если кому-то интересна история, то поищите книгу "The Freedom Writers Diary" - Erin Gruwell.
promo drugoe_kino july 15, 16:23 1
Buy for 10 tokens
Начинание прошлого года не оказалось единичной акцией, и вновь московское лето украшает отличный Кинофестиваль на Стрелке с ОККО. Старт уже в эту пятницу, 19 июля. Последний сеанс в воскресенье, 28 июля. Каждый вечер в летнем кинотеатре на Стреке будем смотреть один, а где и несколько фильмов.…
обычный

«Училка» Алексея Петрухина (2015)

Новый фильм о школе. Совсем новый, о современной школе, где в классах установлены камеры, где учат по бессмысленным образовательным стандартам, вернее, не учат, а готовят к ЕГЭ и где не понятно, как можно справиться с детьми, не выпускающими из рук смартфоны, ни о чём не думающими и находящими ответы на все вопросы в Интернете, твёрдо знающими, что амеры и укры — наши враги, признающими только свои права и безжалостно травящими тех, кто слабее, в том числе преподавателя, если он позволит себе проявить слабость. Таких детей иногда хочется убить. И такая возможность появляется у Аллы Николаевны, замечательного, с многолетним стажем преподавателя истории. У одного ученика в руке вдруг оказывается пистолет, Алла Николаевна пистолет отбирает и случайно производит выстрел. К счастью, ученик отделывается царапиной. А учительница превращается в террористку, захватившую класс в заложники: она запирает дверь, прячет ключ и требует, чтобы все по очереди ответили ей домашнее задание. Но Алла Николаевна — не настоящий террорист, она не знает, что оружие нельзя выпускать из рук — и вот пистолет оказывается в руках одного школьника, другого, третьего. Все поочерёдно становятся террористами. Дальше происходит что-то вроде стокгольмского синдрома: ученики словно вспоминают, что они любят свою учительницу и не только отвечают на все вопросы, но и вместе читают гумилёвского «Жирафа». Они не просто выполняют условие учительницы-террористки, но в них что-то видимо меняется — «Жираф» ведь не предусмотрен домашним заданием, возник почти стихийно: за первыми строчками, произнесёнными учительницей, дети по очереди читают остальные.

Не хочется рассказывать, чем всё кончилось, хочется усомниться в том, что в детях может проявиться лучшее под дулом пистолета. И хочется сказать, что Алла Николаевна — не лучшая в мире учительница, как можно в какой-то момент подумать, а женщина, загнаная в угол бесчисленными унижениями, да, училка, вдруг получившая возможность за эти унижения расквитаться.

Я понимаю мысль авторов фильма: нужен такой вот шок, чтобы вернуть этих детей даже не нам — им самим. Но ведь нельзя же не понимать, что в ситуации, показанной в фильме, пистолет выстрелит раньше, чем дети станут читать «Жирафа», и кто-то царапиной не отделается.

И уж совсем неправдоподобен конец, вернее, эпилог: дети с учительницей и гламурной (в прошлых сценах) директрисой поют песни у костра, у всех счастливые лица. Помолодевшая Алла Николаевна, которую после «захвата заложников» увезли с сердечным приступом в больницу, не умирает, как должно быть на самом деле, а радостно поёт со всеми.

kinopoisk.ru-Uchilka-2618481

Тренер. McFarland, USA 2014.

"Будь собой, остальные роли заняты". Оскар Уайльд.


Профессиональная жизнь тренера и учителя старшей школы Уайта складывается не гладко, он плохо ладит с избалованными богатыми недорослями из частных школ, имеет плохую репутацию и после очередного увольнения вынужден согласиться на единственное предложение о работе в американской жопе мира дыре.
Город Макфарленд Америкой то в обычном смысле и назвать сложно, населяют его исключительно латиноамериканцы,косящиеся на Уайта и его семью, с недоумением: "А вас то что сюда занесло?" У людей на улицах лица бандитов. В ресторане вместо гамбургеров предлагают тако со свиными щеками. По утрам вместо будильника будят петухи. А соседка в подарок преподносит живую курицу. Какой-то параллельный мир.
На работе тоже не особо теплый прием. От должности помошника тренера футбольной команды Уайта сражу же отстраняют в результате конфликта с местным тренером. Коллеги скептичны. Ученики... В этих краях работать обычно начинают лет с десяти, поэтому школа вовсе не является приоритетом для детей и их родителей.
Новый учитель отбывает свои рабочие часы, обдумывая, как бы побыстрее и подальше свалить из всеми забытого места, пока однажды не замечает, что подростки в классе, где он ведет физкультуру, отлично бегают, поразительно выносливы и в своих дырявых кедах легко показывают результаты лучших бегунов штата среди школьников.
Все содержание фильма пересказывать не стану, но это лучшее кино, что мне попадалось за долгое время. Я посмотрела его два раза подряд. Сама, потом еще с мужем.
Много интересных вопросов поднимает этот фильм: о месте в жизни, о том, что свой путь невозможно найти, а можно только проложить, о том, что только оставаясь собой можно встретить своих и еще массу других вопросов.
Фильм основан на реальных событиях.

Притяжение, 2017

Вы, наверное, замечали, что не каждый сон можно рассказать своим близким после пробуждения. Вроде, и есть что рассказать, как кажется в первые минуты, пока находишься под впечатлением, но... сюжет, который казался вполне логичным и ярким во сне, в пересказе превращается в какую-то муть! Вроде, едешь по дороге, но не на машине, а на какой-то доске, и не рулишь, а как бы отталкиваешься ногами, потом встречаешь своего знакомого, а он оказывается рыбой, и т.д. Энтузиазм твой как рассказчика сходит на нет, ты видишь отстранённый взгляд своего визави и... и всё!Collapse )

Стыд, 2015-..., Норвегия, молодежный сериал

Если уж совсем честно, то это даже сериал для школьников и про них. Он сейчас очень популярен во многих странах.

Но мне он очень понравился, без стыда это сообщаю.

И именно производство Норвегии считаю дало право написать об этом сериале как о drugoe_kino, т.к. это дает большой отпечаток на многом: минимум лоска, своеобразные съемки, очень по-европейски, по-северному сдержанно, очень круто короче.

Наверное, ровесники героев смотрят во все глаза и переживают то же самое в этот момент: заботу о скорейшем лишении девственности, кто с кем дружит и прочее важное в старшей школе.

А я смотрела и испытывала ностальгию. Например, в том возрасте первый поцелуй вытекал из "дружеского" отбирания телефона друг у друга, постепенного сближения тел через большое стеснение.

Очень классно подобраны герои, их молодость ослепительно красива, хотя выглядят по-разному.

Сейчас вышло 3 сезона, в каждом в центре новая пара, в третьем - пара геев, мне понравился больше всего второй сезон, там очень красивая девочка и парень. Офигенный конец этого сезона.

Школьный мир - это мир 16ти лет, когда самое главное быть в паре, целоваться/не остаться девственником, иметь друзей, иначе швах.

И бесполезно пытаться сказать подросткам, что это не главное, в каждом возрасте свои приоритеты.

Сериал моих школьных лет "Простые истины" рядом с этим норвежским кино кажется таким ... далеким.



Collapse )
обычный

«Выпускной» Кристиана Мунджиу (2016)

Это типично румынское кино. Ничего не изменилось после революции 89 года: те же нищета, коррупция, безысходность. Небольшой город с обшарпанными зданиями, Collapse )Ни один из героев ни разу не улыбнулся до самого выпускного праздника, когда дочь наконец честно, вопреки попыткам отца, сдала экзамены, и в её улыбке — надежда. Может быть, идея автора в том, что румынская молодёжь честно пытается построить лучшую жизнь, что уже не под силу уходящему поколению. В России был бы смешон такой идеализм, а там — кто знает…

McD

«Розыгрыш» (1976)

Режиссер: Владимир Меньшов; автор сценария: Семен Лунгин; в ролях: Е.Ханаева, З. Гердт, О.Табаков, Н.Фатеева, Д.Харатьян, А.Гусев и др.

Фильм для старшего школьного возраста, снятый в самый вязкий период застоя.

Фильм интересен тем, что, несмотря на идеологическую выдержанность и невинность, показывает, какой раскол уже тогда наметился в советском обществе. Мы наблюдаем как бы два поколения: одно - уходящее поколение старой советской интеллигенции, и "племя младое, незнакомое".

Уходящее поколение представлено хорошими советскими артистами старой школы: Ханаева, Фатеева, Гердт, Табаков и др., а приходящее ему на смену, тогда совсем еще молодыми - Харатьяном, Гусевым, Вавиловой, Германовой. Эти молодые герои (как и артисты) родились примерно в 1960 году. Учитывая, что они комсомольцы-отличники престижной столичной школы, их вполне можно представить себе среди нынешних политических и бизнес-лидеров.

Сюжет строится вокругCollapse )

Чужие письма, 1975, режиссёр Илья Авербах

Кинованна №976 / Cinemabath №976 - Чужие письма, 1975, реж. Илья Авербах

Однажды встретились два женских одиночества. Одиночество подростка, ученицы-старшеклассницы, и её учительницы, тридцатилетней женщины. Одиночества эти, как и положено в современном обществе (а, несмотря на то, что фильм снят более сорока лет назад, его проблематика не стала менее актуальна), из разряда «одинок в толпе».

Героини фильма окружены людьми, но не чувствуют себя нужными кому-либо. И если в случае со старшеклассницей Зиной Бегунковой это вполне объяснимо её возрастом, то одиночество Веры Ивановны другого порядка. Одиночество глубинное, нутряное. Она - уважаемый детьми и коллегами педагог, встречается с молодым человеком, не обделена вниманием других мужчин, то есть не скажешь, что «синий чулок» или затворница, но при этом не ощущает психологической связи ни с кем. Отношения с «женихом» странные, отчуждённые («он приходит и молчит»), с коллегами – не лучше, ну, а с учениками у нормального педагога отношений, кроме профессиональных, дистанционно-субординированных быть и не должно. У нормального, но у Веры Ивановны не всё так просто.
Collapse )

1959. Четыреста ударов (Les quatre cents coups). Страна: Франция. Режиссер: Франсуа Трюффо.

Фильм напоминает мне о том, какой я иногда бываю учитель и родитель. На своих уроках позволяю себе кричать на некоторых детей и допускаю грубое с ними обращение. Такое отношение не остается учениками незамеченным. Они могут подшучивать, издавать специально какие-нибудь раздражающие звуки на весь класс и забавляться бумажными самолетиками. Большая часть детей конечно себе подобного не позволяет, но у нас в школе специально собирают такие классы, состоящие из хулиганов. И этот фильм болезненно прошелся по моим моральным комплексам, например, угрызениям, что плохо готовлюсь к урокам или оказываюсь равнодушным к ученикам. Дети же протестуют и мстят посредством различных выходок за авторитарность, скуку и высокомерное отношение.
Признаться, родителем быть не проще. Возникает желание отправить свое чадо, надоедающее шумом и глупыми разговорами, в детский сад или школу, (в фильме родители дошли до исправительной колонии). В особенности это касается мужчин, они часто не обладают достаточной эмпатией в общении с младшими. Когда ребенок никому не нужен, легко и быстро начинают разиваться пороки, которые не могут быть самостоятельным образом остановлены в силу полусознательного возраста. Поскольку такой человек не получил необходимой моральной помощи от общества на начальном этапе своего развития, то он предоставляет себе право ответить будущими преступлениями, что в действительности и происходит.